Meillä on kollegani kanssa harrastuksena, tapana, intohimona
tai miten nyt asiaa tarkasteleekin, käyttää vapaa-aikaamme pyrkimyksiin
kehittyä ammatillisesti –ja toivottavasti ihan muutenkin vain ihmisinä. Olemme
milloin missäkin, on opiskeltu mm. eläinavusteista toimintaa ja pedagogiikkaa,
yhdenvertaisen seksuaalikasvatuksen pedagogista kehittämistä, ja kiitos nopean
kollegani, onnistuimme pääsemään mukaan Voimaa ohjaukseen ja opetukseen
–ryhmään, ainoina osallistujina näiltä kulmakunnilta. Lieneekö syy siinä, että
opiskelemme ja kehitymme omalla ajallamme, periaatteessa ihan huvin vuoksi, ilman
työpaineita, pakotteita tai velvoitteita, mutta nautimme opiskelusta ja osaamme
ottaa ilon ja hyödyn irti monin tavoin. Aina oppii ja oivaltaa jotakin uutta,
mutta sisäistämiselle täytyy suoda aikaa. Syvempi oivaltaminen ja tietoisuuden
laajeneminen tapahtuukin sitten usein matkoilla maisemia katsellessa,
porealtaassa, hyvän ruuan äärellä tai läsnäololla kaverin kanssa. Uutta oppia
ei tule hotkaista kuin kiireistä lounasta, vaan siitä pitää nauttia. Olemme
toki sen verran jaloja, että annamme vapaa-ajalla hankitun osaamisen
työnantajankin käyttöön, toivon mukaan hyödyksi opiskelijoillemme, mutta
loppujen lopuksi kyse on ennen kaikkea itsekkäistä tarpeista. Voimaa ohjaukseen
ja opetukseen kuulosti jo otsikkotasolla ihan meidän jutulta. Vieläkö vanhoista
kehäketuista löytyisi uusia ulottuvuuksia, muovautumiskykyä ja taipuisuutta?
Alusta asti mielessä pyöri ajatuksia työkalupakin
keräämisestä tai oikeastaan sen täydentämisestä. Vuosien varrella pakki on sisältänyt
milloin mitäkin, mutta on ollut loppujen lopuksi aika kevytkin kantaa, kunhan
raaskii välillä karsia sen sisältöä ja luopua sellaisesta, jonka on
auttamattomasti vanhentunut tai sellaisesta, mikä ei vaan kerta kaikkiaan
toimi. Raahaisinko enää mukanani tiiliskiven kokoista kännykkää tai kirjoituskonetta,
johon ei saa enää korjausnauhaa? Toisaalta käytän edelleen lihasvoimalla käyvää
ruohonleikkuria, olen palannut siihen takaisin kokeiltuani erilaisia
bensakäyttöisiä malleja, joita minun oli vaikea saada käyntiin.
Mitä enemmin ajattelen työkalupakkiani, sitä vähemmin
ajattelen työkaluja. Työkalut, joita tämän koulutuksen aikana olen saanut, ovat
käyttökelpoisia, toimivia, innostavia ja jotakin aivan uutta yhdisteltynä
vanhaan. Jokaisesta olen innostunut ja jokaista olen jo vähintään kerran
kokeillut, osan ottanut pysyvämpään käyttöön, osaa muovannut tarkoitusperiini
soveltuviksi. Ja juuri noihin tarkoitusperiin olen ajatuksissani nyt juuttunut.
Työkalu ei ole vain työkalu, vaan se on apuväline, jolla päästään noihin
tarkoitusperiin, tavoitteisiin, muutokseen. Metodi ei ole mikään itsessään, ei
pelkkää oppituntien täytettä tai hienoilta kuulostavia juttuja, vaan jotain,
jonka avulla voimme muuttaa asenteita, näkökulmia ja käytäntöjä. Ahaa… se oli se Voimaa.. Ja pakki olen minä.
Elämme muuttuvien toimintaympäristöjen ja toimintakulttuurien
sekä oppivien yhteisöjen aikakautta. Jotta tulemme paremmin tietoisiksi,
millainen ympäristö tai yhteisö tukee kunkin yksilön kasvua ja oppimista,
tarvitsemme juuri näitä uudenlaisia menetelmiä. Niiden avulla hahmotamme ja
autamme hahmottamaan paremmin mm. yksilöissä ja yhteisöissä piileviä vahvuuksia
ja mahdollisuuksia. Asenteiden ja näkökulmien joustaessa ja laajentuessa muut
konkreettisemmat muutokset on varmasti kevyempiä elää ja hyväksyä, intoutua
mukaan. Tarvitsemme sitä voimaakin, ja
halua jakaa oppimista. Niin teemme mekin antaessamme uutta osaamistamme myös siitä
kiinnostuneiden kollegoiden käyttöön.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti